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一波美图袭来,“童画校园”有美好,有故事……苏州工业园区方洲小学孩子们出品手绘版校园

春天的校园花团锦簇,生机勃勃。儿童画笔下的校园更是五彩斑斓,美的不可方物,不仅如此,画作里还有暖心的故事,美好的情趣……自少年志平台举行“童画校园绘画大赛”以来,吸引了大批爱绘画的孩子晒出校园美图。不少学校组团参赛,这不,南京市瑞金路小学就涌来了一大波惊喜。

建校于2010年的苏州工业园区方洲小学,如今已走过10年历程,十载风雨沧桑,无数青春记忆,初见时的惊艳时光,相伴时的温柔岁月,无数莘莘学子在这里长大。

扬子晚报/紫牛***记者 王颖

一波美图袭来,“童画校园”有美好,有故事……

孩子们善于发现美的世界,而他们把美好的世界用画笔呈现出来的才华亦令人惊艳。瑞小投稿的画作中有的画了橙色的教学楼,捧书阅读的文艺少年,绿茵场上奔跑的足球健将,充分体现了瑞小“扬长生长”的校园文化;有的同学画了校园的竹林、桃花、燕子,特别有“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”的古诗意境;还有的同学特别有创意,用旋转的胶片的方式展现学校多彩的文体活动,四季美景……

苏州工业园区方洲小学孩子们出品手绘版校园

方正大厅、方彩楼、紫藤苑、芳菲洲、绿茵场、水一方、开心农场、国际文化长廊……

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南京市瑞金路小学美术教研组组长黄瑛老师介绍,学校特别重视此次“童画校园”活动,学校美术组牵头,发动1-6年级全体学生参与,学校还在内部组织了一次选拔。“我们学校占地面积不大,但是特别重视校园文化建设,小而美,处处有景色,处处有文化,这一点从孩子们的绘画作品中也得到了体现。从校门开始,几乎每个角落都有涉及,有的同学画的是‘扬长吧’角落,这里有一个小舞台,每周五中午,同学们可以在这里表演唱歌、跳舞,展示自己的才艺,会吸引很多观众。有的同学画的是小圆门里面的小竹林,有的同学画了枇杷树,有的同学画了树上的小风铃,总之,这些作品都体现了孩子们的用心观察,浓浓的情意流动于他们的笔下,这是我们非常期待的,感觉很惊喜。”

学校的建筑静静矗立,

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瑞金路小学校长周锋对同学们的作品非常欣赏,他还特别点评了其中两幅作品:“这幅画出了学校的外观的样子,尤其是大门的造型,两本竖立的书造型,一眼就看出了是瑞小;其次,将校标高高地画在学校进门圆弧的墙面上,精神气十足。学校校标是学校办学理念‘扬长•生长’中的‘长’字造型,很高兴,办学理念以这样生动的形式走入了学生心灵深处。”

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“第二幅画小画家抓住了学校一处特别的小景点——扬长吧。现实中的景点不是很起眼,但却是学校办学理念一处重要的彰显场地。每周五,有特长想表现的同学都会来到这里露一手。小画家能画这里,一定是这里的活动给他留下了深刻的印象,他喜欢这个扬长小舞台,作为校长,能感受到学生的喜欢,足以欣慰。”

每日等待着孩子们到来。

一波美图袭来,“童画校园”有美好,有故事……

校对 丁皓宇

清晨微风时,

来源:紫牛***

草木招着手;

日落放学时,

建筑披着光。

十载朝夕,

彼时的孩童已经长大,

总有景致深放在心间……

值此方洲小学十周年之际,学校美术工作室的小画家们硬核出品,手绘校园五景,歌颂母校十载风华。

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诗情画意的水一方、焕然一新的方悦楼、生机勃勃的开心农场、庄重典雅的学校大门、视野开阔的UP广场……一根根柔和流畅的线条,一抹抹鲜明活泼的色彩,小画家们从选景、构图、起稿、设色,勾画出一幅幅个性鲜明,富有童真童趣的画作:整洁明亮的教学楼、悦动青春的绿茵场、鸟语花香的开心农场……多姿多彩的校园在同学们的画笔下熠熠生辉。

同时,本次亮相的作品形式多样,各具风格:油画的明快色彩、国画的水墨趣味、漫画的俏皮童真、版画的刀痕韵味、粉画的质朴变化、综合材料绘画的丰富肌理……充分体现了不同艺术技法的审美情趣,展现了方洲七大美术工作室的专业实力和师生的扎实素养。

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此次活动既丰富了同学们的课余生活,又让同学们对方洲校园美景有了更深入的了解和接触,他们也成为生机勃勃的校园中一道美丽的风景线。同时,展出的作品充分体现了方洲学子良好的美术素养和多年来学校美术特色建设的积累。自建校以来,学校就立足于方圆课程,把“多彩童画”作为学校特色发展的路径,以“让每一个孩子演绎不一样的精彩”为特色培养目标,注重每一位学生的整体素养,着色每一位学生的特色发展:汇编校本课程、打造美术工作室、组织学生去各大美院高校采风写生……将美术教育从课内拓展到课外,孩子们浸润在童画的氛围中,变得爱思考、爱表达,充分体验了艺术的魅力,提升了艺术的素养。

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